นิทานเป็นหนึ่งในสื่อการเรียนรู้ที่อยู่ใกล้ตัวเด็ก และสามารถพาเด็กออกไปสำรวจเรื่องราว ผู้คน สถานที่ และสถานการณ์ที่หลากหลายผ่านจินตนาการ ขณะเดียวกัน เรื่องราวที่เชื่อมโยงกับชีวิตประจำวันยังช่วยให้เด็กได้คิด สังเกต ตั้งคำถาม และทำความเข้าใจสิ่งต่าง ๆ รอบตัวได้อย่างเป็นธรรมชาติ

อนุบาลเด่นหล้า เพชรเกษม ร่วมกับ แสนสิริ จัดกิจกรรม “สนุกกับนิทาน เติบโตไปกับจินตนาการ”  ชวนเด็ก ๆ เรียนรู้ผ่านนิทาน “ป๋องแป๋งเที่ยวบ้านอ้อม”  และ “จุ๊! จุ๊! ปิงปิง”  ที่นำสถานการณ์ใกล้ตัวทั้งการใช้ชีวิตในบ้านและคอนโดมาเป็นจุดเริ่มต้นของการเรียนรู้

จากเรื่องราวที่สนุกและเข้าใจง่าย เด็ก ๆ ได้เชื่อมโยงสิ่งที่พบในนิทานเข้ากับประสบการณ์ของตนเอง พร้อมเรียนรู้แนวทางการปฏิบัติตัวในสถานการณ์ต่าง ๆ ที่สามารถพบได้ในชีวิตประจำวัน

การอ่านนิทานกับการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย

สำหรับเด็กปฐมวัย การฟังนิทานเป็นกระบวนการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นพร้อมกันหลายด้าน เด็กต้องฟังเรื่องราว ติดตามลำดับเหตุการณ์ สังเกตภาพและตัวละคร ทำความเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้น และคาดเดาว่าเรื่องราวจะดำเนินต่อไปอย่างไร

เมื่อนิทานเปิดโอกาสให้เด็กได้ตอบคำถาม แสดงความคิดเห็น หรือมีส่วนร่วมกับเหตุการณ์ เด็กยังได้ฝึกการเรียบเรียงความคิด การสื่อสาร และการเชื่อมโยงข้อมูลใหม่เข้ากับสิ่งที่ตนเองเคยพบเห็น

นิทานจึงสามารถเป็นจุดเริ่มต้นของบทสนทนาระหว่างเด็กกับผู้ใหญ่ และช่วยขยายการเรียนรู้จากเรื่องราวบนหน้าหนังสือไปสู่สิ่งต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นรอบตัวเด็ก

จากเรื่องราวในนิทาน สู่การเรียนรู้ในชีวิตประจำวัน

นิทาน “ป๋องแป๋งเที่ยวบ้านอ้อม”  และ “จุ๊! จุ๊! ปิงปิง”  นำเสนอเรื่องราวและสถานการณ์เกี่ยวกับการใช้ชีวิตทั้งในบ้านและคอนโด ซึ่งเป็นบริบทที่เด็กสามารถพบเห็นและทำความเข้าใจได้จากประสบการณ์ใกล้ตัว

ระหว่างกิจกรรม เด็ก ๆ จึงไม่ได้เพียงติดตามความสนุกของตัวละคร แต่ยังได้คิดตามว่า หากตนเองพบกับสถานการณ์ลักษณะเดียวกันควรปฏิบัติตัวอย่างไร พร้อมสังเกตความสัมพันธ์ระหว่างการกระทำและสิ่งที่เกิดขึ้นตามมา

การเชื่อมโยงเรื่องราวกับชีวิตจริงช่วยให้แนวคิดที่อยู่ในนิทานมีความหมายสำหรับเด็กมากขึ้น และสามารถนำกลับไปพูดคุยหรือประยุกต์ใช้กับกิจวัตรประจำวันที่บ้านได้

การส่งเสริมทักษะ EF ผ่านการฟังและมีส่วนร่วมกับนิทาน

ระหว่างการฟังนิทาน เด็ก ๆ ได้ใช้กระบวนการ ฟัง คิด สังเกต จดจำ และตอบสนองต่อเรื่องราว  ซึ่งสามารถเชื่อมโยงกับการพัฒนาทักษะ Executive Functions หรือ EF  ที่มีบทบาทต่อการคิดและการกำกับตนเอง

กิจกรรมครั้งนี้เปิดโอกาสให้เด็กได้ฝึกทักษะหลายด้าน เช่น การจดจ่อ (Focus)  ผ่านการติดตามเรื่องราวอย่างต่อเนื่อง การควบคุมตนเอง (Self-Control)  ระหว่างรอคอยและมีส่วนร่วมกับกิจกรรม รวมถึง การคิดก่อนลงมือทำ  ผ่านการพูดคุยเกี่ยวกับตัวเลือกและการปฏิบัติตัวของตัวละคร

เมื่อเรื่องราวเปลี่ยนแปลงหรือมีสถานการณ์ใหม่เกิดขึ้น เด็กยังได้ฝึกคิดและปรับความเข้าใจตามข้อมูลที่ได้รับ ซึ่งเป็นอีกหนึ่งประสบการณ์ที่ช่วยส่งเสริมความยืดหยุ่นและการปรับตัวอย่างเหมาะสมกับวัย

นิทานกับการพัฒนาภาษาและจินตนาการ

อีกหนึ่งคุณค่าของการอ่านนิทานสำหรับเด็ก คือการเปิดโลกของภาษา เด็กได้ฟังคำศัพท์ ประโยค และรูปแบบการเล่าเรื่องที่หลากหลาย พร้อมเรียนรู้ความหมายของคำผ่านภาพ ตัวละคร และบริบทของเรื่อง

เมื่อเด็กฟังเรื่องราว เขายังสร้างภาพและความเข้าใจขึ้นภายในความคิดของตนเอง จินตนาการจึงทำงานควบคู่ไปกับภาษา การสังเกต และประสบการณ์เดิม

ผู้ใหญ่สามารถต่อยอดการเรียนรู้ได้ด้วยการชวนเด็กพูดคุยหลังอ่านนิทาน เช่น ชวนเล่าเหตุการณ์ที่จำได้ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับตัวละคร หรือเชื่อมโยงกับสิ่งที่เด็กเคยพบในชีวิตจริง วิธีเหล่านี้ช่วยให้การอ่านนิทานกลายเป็นประสบการณ์ที่เด็กได้มีส่วนร่วมมากกว่าการเป็นผู้ฟังเพียงอย่างเดียว

การเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ที่มีความหมายสำหรับเด็ก

อนุบาลเด่นหล้า เพชรเกษม ให้ความสำคัญกับการออกแบบและเปิดโอกาสให้เด็กเรียนรู้จากประสบการณ์ที่เหมาะสมกับช่วงวัย โดยนำเรื่องราวและสถานการณ์ใกล้ตัวมาเชื่อมโยงกับการคิด การสื่อสาร และการลงมือมีส่วนร่วม

กิจกรรม “สนุกกับนิทาน เติบโตไปกับจินตนาการ”  จึงเป็นอีกหนึ่งประสบการณ์ที่ช่วยให้เด็กได้เรียนรู้ผ่านความสนุกของนิทาน พร้อมพัฒนาทักษะด้านภาษา การคิด การสังเกต จินตนาการ และ EF ไปพร้อมกัน

อนุบาลเด่นหล้า เพชรเกษม ขอขอบคุณ แสนสิริ  ที่นำเรื่องราวจาก “ป๋องแป๋ง ปิงปิง”  มาร่วมเติมเต็มประสบการณ์การเรียนรู้ให้กับเด็ก ๆ และสร้างอีกหนึ่งช่วงเวลาที่เรื่องราวจากหนังสือสามารถเชื่อมโยงสู่การเรียนรู้ในโลกจริงได้อย่างมีความหมาย